浅谈如何培养小学生学习语文听说读写的能力

[摘 要]语文作为一门语言工具课，它的本质是交际。它是人类社会科学的一门重要学科，是人们相互交流文化思想的工具，它既是语言文字的规范，也是一种文化艺术。同时又是我们用来积累和开拓精神财富的一门学问。在整个小学语文教学中“听、说、读、写”能力的培养有其特殊的地位。小学语文教学对这方面能力的综合培养显得尤为重要，它们不仅仅关系到学生语文水平能力的提高，甚至影响到以后的社会生活。语文教师是语文教学活动的领导者和组织者，对学生学习和掌握教学内容起着主导作用，学生是学习语文活动的主体。我个人认为小学阶段语文教学的重点应该放在培养学生的语文基本技能和基础知识。

[关键词]小学语文听说读写培养语文素养

目录

一、为什么要培养小学生学习语文听说读写的能力？1

二、如何培养小学生学习语文听说读写的能力1

1、让学生拥有一双聪慧的耳朵。1

2、加强说话训练，提高口头表达能力2

3、以读为中心进行语文教学活动2

4、写作“含写字”能力的培养3

5、把听、说、读、写有机地综合起来3

参考文献3