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文档题目: |
小学阶段语文朗读教学的研究 |
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上传会员: |
yaoyuting |
提交日期: |
2023-02-25 10:58:27 |
文档分类: |
汉语言文学 |
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小学阶段语文朗读教学的研究 (需要:98 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
7627
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小学阶段语文朗读教学的研究 [摘 要] 随着社会的发展进入新时代,传统应试教育思想逐渐在改变,在国家大力倡导给小学生减负的同时,培养学生综合能力的呼声在提高。在语文教学中朗读有时被许多教师在日常教学中忽略。社会发展到今天,在社会人际交往中,口语交际能力越来越重要,提高小学阶段语文朗读势在必行。本文的研究就是于利用有效手段发挥学生的主体作用,提高学生的朗读水平,从而去促进小学阶段学生语文素养的提升。 [关键词] 小学阶段;语文;朗读教学;研究 目录 一、小学阶段语文朗读教学现状2 (一)教师基本情况调查2 1.教师的朗读教学态度2 2.教师自身朗读能力2 3.朗读教学内容的2 4.朗读教学方法2 (二)小学生调查情况3 1.学生朗读兴趣3 2.学生参与朗读比赛3 3.学生喜欢的朗读形式3 4.学生的听说能力进行测试3 二、新课程标准对小学语文朗读教学的作用3 (一)朗读教学有助于发展学生的口语表达能力3 (二)朗读教学有助于发展学生的思维能力4 (三)朗读教学有助于提高学生的审美能力4 三、小学阶段提高学生朗读教学的建议4 (一)教师方面存在的问题的建议5 1.根据教材内容,将朗读形式多样化5 2.根据教学目标,制定完善的朗读教学计划5 3.提高教师自身的朗读水平5 4.完善经典诵读校本课程的开发6 (二)学生方面存在的问题的建议6 1.激发兴趣,唤起学生朗读的热情6 2.注重课外阅读的延伸6 3.保证朗读时间7 4.开展适合的朗读教学活动。7 附录A8 附录A9 小学生朗读训练状况调查问卷9 1.你是几年级的学生?9 2.你喜欢语文课吗?9 3.你喜欢朗读吗?9 4.语文课上老师留给朗读的时间吗?9 5.你认为自己的朗读水平如何?9 6.语文课上老师会进行范读吗?9 7.你喜欢的朗读形式?9 8.你觉得老师的朗读水平怎样?9 9.你会利用时间去参加朗读类比赛吗?9 10.你会利用业余的时间学习朗读吗?9 11.你愿意参加有关朗读的第二课堂吗?9 12.老师在语文课上朗读最多的文体是什么?9 13.平时老师布置的朗读作业,你的完成情况如何?10 14.业余时间,你会朗读自己喜欢的文章吗?10 15.你希望提高自己的朗读水平吗?10 16.课上,老师会对你的朗读进行指导吗?10 17.课上,老师会对你的朗读进行评价吗?10 18.你在课堂上个人朗读的机会多吗?10 19.你认为自己在朗读中遇到的最大困难是什么?10 参考文献11
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