摘 要
案例分析是《国际贸易实务》（英文版）教学中重要的环节，以提高学生实践性和分析能力为目的，帮助更多的学生更快更好地掌握国际贸易知识。较多人研究提高国际贸易课程效率的方法，但几乎都是从教师的角度出发。因此，本文将以学生的视角，从教学安排、学生及教师三方面来探究案例分析环节在英文版《国际贸易实务》教学中效率有待提高的原因，以及就原因提出一系列的解决方案，希望能提高教学的质量，有助于学生们增强案例分析的实际操作能力，有益于老师提升教学效率。
关键词：案例分析； 国际贸易； 效率； 教学
Abstract
Case study is of importance in the English course of International Trade Practice for it mainly aims at improving students’ abilities of practicing and analyzing, which indeed helps lots of students master the course of international trade in a quicker and better way. Nowadays, many people study methods of raising efficiency of the course, but most from the perspective of teachers. Therefore, this essay will stand in the students’ view to study how to make case study more effective in the international trade course from the aspects of the teaching arrangement, the student and the teacher. A series of solutions of improving the efficiency will be then raised, with the hope of increasing the teaching quality, enhancing students’ ability of analyzing in case study and proving advice to teachers.
Key words： Case Study, international trade, efficiency, teaching
目 录
一、研究背景与意义…………………………………………………………1
二、提高案例分析在教学中效率的原因……………………………………2
(一)课程设置方面的原因……………………………………………………2
(二)学生方面的原因…………………………………………………………3
1.知识基础不扎实 …………………………………………………………4
2.学习方法不当 ……………………………………………………………4
3.其他方面 …………………………………………………………………5
(三)教师方面的原因…………………………………………………………5
三、提高案例分析效率的方法…………………………………………5
(一)学生方面…………………………………………………………………6
1.强调学生学习的主动性，倡导自主学习 ………………………………6
2.夯实知识基础 ……………………………………………………………7
3.改善学习方法 ……………………………………………………………8
(二)教师方面 …………………………………………………………………9
1.备课 ………………………………………………………………………9
2.教学模式…………………………………………………………………10
3.心理辅导…………………………………………………………………10
(三)课程安排 ………………………………………………………………10
参考文献 ……………………………………………………………………11
致 谢 ……………………………………………………………………12
