从国家图书馆高校推广活动看高校学生图书馆意识

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从国家图书馆高校推广活动看高校学生图书馆意识

[摘 要] 2003年国家图书馆推出了主题为“带你走进国家图书馆”的推介活动，面向高等院校大学生推介国家图书馆的各项服务。本文通过对活动中所积累数据的分析，初步总结了高校学生的图书馆意识，并初步分析了其成因。
[关键词] 调查 图书馆意识 国家图书馆

一、引言
自上世纪90年代以来，图书馆意识的讨论一直没有停息过。的确，图书馆意识对于图书馆发展具有极端重要的意义。不论图书馆界自身、公众抑或社会机构对于图书馆认识上的改变都会左右图书馆的发展路径。而公众图书馆意识的形成更会对图书馆在社会中的形象和地位产生直接的影响。不可否认的是，我国社会公众的图书馆意识比较薄弱。据重庆的一项调查表明，有95 %的儿童不知道有图书馆这一名称，在成年人中缺乏利用图书馆意识的，居民为80 %，干部为60 %，大学生为50 %，科技人员为30 %—40 %。从这个统计数字看，受过高等教育的人群也不同程度的存在着图书馆意识薄弱的问题。那么，接受过和正在接受高等教育的人群，其图书馆意识究竟如何呢？ 
2003年国家图书馆启动了主题为“带你走进国家图书馆”的推介活动。活动采取讲座与互动的方式，向大学生面对面的介绍国家图书馆的各项服务，相继在北京机械工业学院、中国人民大学、北京联合大学、北京师范大学、北京航空航天大学等高校举办。在历次活动中，我们初步积累了一些素材，这些或许可以从一个侧面反映当今大学生图书馆意识的现状。