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| 文档题目： |
图们市城镇留守儿童社区教育问题研究 |
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| 上传会员： |
Qianduoduo1820 |
| 提交日期： |
2022-11-28 16:58:50 |
| 文档分类： |
行政管理 |
| 浏览次数： |
5 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
 图们市城镇留守儿童社区教育问题研究 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
10781
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目录 一、 绪论 4 （一） 研究背景 4 二、 概念界定与理论基础 5 （一） 相关概念 5 1． 留守儿童 5 2． 社区教育 5 （二） 理论基础 5 1． 边缘化理论 5 2． 多中心治理理论 5 3． 福利多元理论 6 三、 图们市留守儿童社区教育状况 7 （一） 图们市留守儿童状况 7 1． 成长环境不利 7 2． 安全风险较大 7 3． 心理健康发展不良 7 （二） 图们市留守儿童社区教育现状调查 8 1． 社区建设设施齐全 8 2． 社区组织活动形式多样 8 四、 图们市留守儿童社区教育的主要问题分析 10 （一） 活动资金不足，内容单一 10 （二） 人员专业性差 10 （三） 对外合作交流不足，与学校协同合作少 10 1． 缺乏稳定外部外部物资力量支持 10 2． 与学校协同合作少 10 五、 完善图们市留守儿童社区教育的对策 12 （一） 设立专项资金、丰富课余活动 12 1． 充分发挥政府在留守儿童教育中的基础作用 12 2． 丰富课余活动 12 （二） 引进心理咨询人才，扩充留守儿童教育的人才队伍 12 1． 引进心理咨询人才 12 2． 扩充留守儿童教育人才队伍 12 （三） 加强对外合作交流 12 1． 增加非营利组织参与度 12 2． 增加学校协同合作 13 总结 14 参考文献 15
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