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集合运算课程设计

集合运算课程设计
上传会员: pengcheng
提交日期: 2014-06-04 19:10:09
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摘  要
集合的元素限定为小写字母字符[‘a’..’z’],集合的大小                          n<27。集合输入的形式为一个以“回车符”为结束标志的字符串,串中字符顺序不限,且允许出现重复字符或非法字符,程序应能自动滤去。输出的运算结果字符串中将不含重复字符或非法字符。
 集合运算课程设计目  录
问题描述和分析 ……………………………………………4
数据结构设计     ……………………………………………5
算法设计   …………………………………………………8
源代码说明 …………………………………………………9
结果与分析 …………………………………………………16
参考文献 ……………………………………………………18
致谢 …………………………………………………………19
集合运算课程设计

问题描述和分析
1.问题描述
  通过对第2章线形表的学习理解,构造两个集合,编写程序使之可以进行集合的交,并,差运算。

2.问题分析
  以有序链表表示集合,构造两个集合,求他们的交集,并集,差集。集合的元素限定为小写字母符[′a′….′z ′],集合的大小n<27。


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