基于作业成本法在高校教育成本核算中的应用

摘  要

目前，我国高等院校对教育成本核算普遍采用传统成本核算法，然而传统成本核算法天然存在着产品与成本的联系失真的问题，在高校教育成本核算中无法真正将成本与学生这一核心对象对应起来。所以本文引进作业成本法这一概念，对高校教育成本进行核算，以期能更为准确的得到高校的生均成本。

关键词：高等学校 作业成本法 教育成本

目录

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目录 2

一、 导  论 3

（一） 研究背景 3

（二） 研究意义 3

（三） 研究内容和方法 3

1． 研究的内容 3

2． 研究的方法 3

二、 国内外文献综述 4

（一） 教育成本法国内外研究现状 4

（二） 作业成本法国内外研究现状 5

三、 作业成本法介绍 6

（一） 基本概念 6

（二） 资源 6

（三） 作业 6

（四） 作业链与价值链 7

（五） 作业中心 7

（六） 成本目标 7

（七） 成本驱动因素 7

四、 作业成本法的主要流程 7

（一） 作业调查：调查公司的完整流程 7

（二） 作业识别：理解作业流程以及划分和合并 7

（三） 成本汇集：相关成本及成本动因的归集与分析 8

（四） 创建成本库：根据同类成本驱动因素存储相关成本 8

（五） 设计模型：基于作业的成本模型建模 8

（六） 软件工具：建立基于活动的软件系统 8

（七） 过程分析：作业成本核算以及结果分析 8

（八） 进行优化：优化相关增值业务的应用 8

五、 以ABC作业成本法对A高校展开核算 8

（一） 对A高校资源进行归集 8

1． 对A高校进行固定资产折旧 8

2． 认定资源和相关的资源动因 9

（二） 把资源分配到作业中心 9

1． 作业资源 10

2． 在作业中心间需要被分配的资源 10

六、 研究结论及建议 15

（一） 研究结论 15

（二） 政策建议 16