小商品销售管理系统设计
摘要： 小商品销售管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括数据库的建立和维护以及应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用
及维护等特点。
论文简单地阐述了小商品销售系统的开发背景、设计目标以及业务流程，针对该系统进行市场需求的分析、功能的描述、数据库的设计，详细地描述了整个系统的设计思路及其开发过程。全文按照软件开发的生命周期，分为可行性研究、需求分析、总体设计、详细设计等阶段，利用Delphi7.0程序语言和Access数据库技术、应用数据流程图、E-R图、数据库表等工具清晰的展示了设计过程。
论文所实现的小商品销售系统从符合操作简便、界面友好、灵活、安全的要求出发，完成超市销售的全过程。该系统试运行良好，可提供科学可靠的管理功能，能实现商品档案管理、会员管理、基本信息管理、日常工作管理、交易、统计报表等功能，能够准确记载和查阅有关超市经营活动的大量数据，能够进行利润分析，帮助超市经营者掌握和分析营销情况，及时做出正确决策，基本达到了预期目标。
关键字：销售管理系统 delphi 数据库 对象 流程图
目 录
1 绪论……………………………………………………………… 1
1.1 小商品销售系统概述......................................... 1
1.2 系统开发的背景............................................. 1
1.3 系统设计的目标 .............................................2
1.4 系统技术分析 ...............................................3
1.5 论文主要结构 ..............................................5
1.6 小结....................................................... 5
2 系统可行性研究……………………………………………....6
2.1 可行性分析 .................................................6
2.2 系统流程图 .................................................7
3 数据库设计……………………………………………………...11
3．1 数据库需求分析 ............................................11
3．2数据库概念结构设计......................................... 12
4 详细设计 …………………………………………………………...15
4．1登录界面 ...................................................15
4．2主界面.....................................................15
4．3入库子系统................................................. 15
4．4销售子系统................................................. 18
4．5商品信息管理子系统 .........................................19
4．6查询子系统................................................. 20
4．7口令更改子系统............................................. 20
4．8员工信息维护子系统 .........................................21
4．9帮助子系统 .................................................28
5 结 论 .........................................................................................32
致 谢……………………………………………………………...33
参 考 文 献 ..........................................................................................34
附 录.............................................................................................35
