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2019年各阶段学生数分析与可视化

2019年各阶段学生数分析与可视化
上传会员: Qianduoduo1820
提交日期: 2023-02-13 21:51:35
文档分类: 计算机设计
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文档字数: 10770
XCLW60337  2019年各阶段学生数分析与可视化
摘  要:现阶段各大高校不断扩招,各个阶段学生人数增加,各大高校招生竞争激烈,而同样导致我国高校毕业生就业压力增大,有很大一部分毕业生在家待业,并没有进入社会劳动市场,会导致人才流失。所以我们需要统计各个学生数量,从而改善招生情况,让所有学生可以更好的进入所期待的初中,高中,大学,让学生拥有更好的学习环境,而大学毕业生会有更好的就业环境。
    在本项目中,我们先找到需要使用的数据的网站,编写爬虫代码,从该网站中爬取相应的数据,将爬取下来的数据保存到MySQL数据库中。在制作pycharm中使用flask框架制作可视化网页。在可视化框架中没有数据呈现,所以需要在前端链接后端数据库,将爬取下来的数据库中的数据保存成列表格式,在前端读取数据的时候,使用flask框架中的jinja2模板读取数据,将读取出来的数据使用echarts工具将数据制作成各种柱形图折线图等图形,再在前端网页中显示出数据可视化的效果。

关键词:python爬虫 echarts数据可视化MySQL
目 录

1 引言 1
1.1 2019年各个阶段学生数量调查背景 1
1.2 各个阶段学生数量调查的意义与设计目的 1
2 项目目标和内容 2
2.1 项目目标 2
2.2 项目内容 2
3 开发环境以及工具和技术介绍 4
3.1 项目开发环境 4
3.2 本项目应用的主要开发工具 4
3.2.1 Pycharm(开发工具) 4
3.2.2 Python(开发语言) 5
3.2.3 Echarts(辅助数据可视化工具) 6
3.3 本项目应用的主要开发技术 7
3.3.1 Python语言 7
3.3.2 MySQL 7
4 项目分析 9
4.1 项目概述 9
4.2 项目性能需求 9
4.3 项目模块和流程 9
4.4 项目进度安排 9
5 数据库设计 11
5.1 MySQL数据库设计命名规范 11
5.1.1 数据库命名规范 11
5.1.2 数据库表名命名规范 11
5.1.3 数据库表字段名命名规范 11
5.1.4 数据库表字段类型规范 12
5.2 数据库表关系 12
6 项目实现 14
6.1 环境搭建 14
6.2 数据爬取 14
6.3 保存数据到数据库 15
6.4 数据分析 17
6.5 读取数据前后端结合ECharts生产图表 17
6.5.1 读取前后端数据并且进行统计处理 17
6.5.2 echarts图表制作 19
7 项目优化 26
7.1 数据可视化网页美化与整理 26
7.2 数据可视化网页制作 28
8 总结与展望 30
致谢 31
参考文献 32

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