目 录
内容摘要-------------------------------------------------------2
一、教育机构法律责任的法理分析---------------------------------3
（一）监护说---------------------------------------------------3
（二）契约说---------------------------------------------------4
（三）教育、管理、保护说---------------------------------------4
二、教育机构法律责任制度的缺失---------------------------------5
（一）归责原则-------------------------------------------------5
（二）责任主体--------------------------------------------------6
（三）责任范围-------------------------------------------------8
三、教育机构法律责任的完善-------------------------------------8
（一）明确教育机构性质和教师责任-------------------------------8
（二）制定完整法律法规，完善法制体系---------------------------9
（三）法制入校，学校重视法制教育-------------------------------11
注释、参考文献------------------------------------------------13
内 容 摘 要
从“范跑跑”事件开始，今天我们听到越来越多的发生在教育机构当中的纠纷。这样的纠纷一旦发生，责任方的认定问题就成了人们争论最大的问题。在我国目前的立法体系中，对以教育机构为一方当事人的纠纷，归责原则笼统单调、责任主体不明确、责任范围漏洞繁多等问题，引起了我们的思考。本文从“范跑跑”谈起，分析教育机构法律责任的法理基础，罗列教育机构法律责任相关制度存在的缺陷，最后为我国如何解决这些问题提出建议。
关键词：教育机构法律责任 归责原则 责任主体 责任范围
