浅析我国会计教育改革及发展对策

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引言3

第一章 我国会计教育发展现状4

1.1 我国会计教育发展例程4

1.2 我国会计教育发展影响因素5

1.2.1 全球经济一体化因素5

1.2.2 知识经济影响因素5

1.2.3 文化差异影响因素6

第二章 我国会计教育中存在的问题7

2.1 教育目标不清晰7

2.2 教育模式单一化7

2.3 课程设置不科学8

2.4 考试评价制度不合理8

2.5 专业设置不规范8

第三章 我国会计教育改革发展的建议与对策10

3.1 树立分阶段、分层次的教育理念10

3.2 实行理论与实践相结合的教学模式10

3.3 调整课程体系，加大基础课程比重11

3.4 采用多样化的考试评价方式11

3.5 淡化专业界限，合并类似专业方向12

结论13

内 容 摘 要

在新时期下我国的会计教育体系面临着全新的发展环境，对于国内的会计教育改革与发展也提出了新的要求。本文针对国内会计教育改革进行了初步探讨，首先对我国会计教育的发展现状进行分析，包括国内会计教育的发展历程和影响因素，其次对当前国内会计教育中出现的问题进行总结，包括教育目标、教育模式、课程设置、考试评价制度以及专业设置五个方面，最后在问题分析的基础上结合自身的专业知识和实践经验针对上述问题提出了具体的改革建议与发展对策，对我国会计教育的改革与发展有着一定的借鉴与参考意义。