浅析完善民办高校会计内部控制

目       录

一、会计内部控制理论概述2

（一）、会计内部控制的概念2

（二）、会计内部控制理论的发展沿革2

1、国外会计内部控制理论的发展沿革2

2、我国会计内部控制理论的发展沿革3

（三）、会计内部控制的主体、目标和原则3

1、会计内部控制的主体3

2、会计内部控制目标4

3、会计内部控制的原则4

（四）、会计内部控制的对象和方法5

1、会计内部控制的对象5

2、会计内部控制的方法6

二、民办高校会计内部控制现状、问题及原因分析6

(一）民办高校的内部控制环境分析7

（二）目标设定和事项识别现状分析8

（三）风险评估及风险反映现状分析8

（四）控制制度现状分析9

（五）信息与沟通现状分析9

（六）控制监督现状分析10

三、完善民办高校会计内部控制的具体措施10

（一）建立和谐良好的内部控制环境10

（二）明确发展目标，科学定位办学理念及办学规模10

（三）风险应对措施11

（四）完善内部控制制度11

（五）构建高校会计内部控制体系的信息沟通机制12

（六）建立有效的内部监督12

 

内 容 摘 要

21 世纪之初，美国爆发一系列财务丑闻，导致安然、世通等曾经的业界巨人轰然倒下，由此催生了《萨班斯法案》。它向世人昭示企业的内部控制和风险管理受到前所未有的重视，内部会计监督已从原来的单纯的会计报表为导向侧重内部会计控制，向以价值创造为导向侧重整个公司层面的内部控制。受国外内控风潮的影响，内部控制业已成为当前我国理论界与实务界共同关注的焦点。本文简要对内部控制理论的理论知识进行了一些介绍，并结合COSO1992 年颁布、1994 年增补的《内部控制——整体框架》 “金字塔”结构中的五大要素同时再结合企业风险管理——整体框架对民办高校的内部控制现状存在问题分析，提出了相应内部控制制度的完善措施。

关键词：  内部控制   COSO框架   民办高校