我国会计教育

一、21世纪我国会计教育面临的环境- 2 -

㈠、全球经济一体化要求会计国际化- 2 -

㈡、知识经济对会计环境的影响- 2 -

㈢、中西方文化的交叉与碰撞- 3 -

㈣、入世给我国会计行业及会计教育所带来的机遇和挑战- 3 -

⒈加入WTO后，我国会计行业面临的机遇- 3 -

⒉加入WTO后，我国会计行业面临的挑战。- 4 -

二、我国会计教育存在的问题及对策- 4 -

㈠、关于会计教育目标与教育理念- 4 -

㈡、关于教学模式和教学手段- 6 -

㈢、关于课程设置和教学内容更新- 6 -

㈤、会计教育国际化- 8 -

㈥、加强职业道德教育- 8 -

三、我国近年来会计教育研究的特点分析与建议- 9 -

㈠、近年来我国会计教育研究的特点分析- 9 -

㈡、关于我国会计教育研究若干问题的建议- 10 -

四、结论- 11 -

主要参考文献- 11 -

致  谢- 12 -

 

内 容 摘 要

会计教育在会计学科建设中的地位已经得到会计学界的认可，而对会计教育进行深入研究的重要意义也曰益显现。近几年来，我国会计学界对会计教育的研究取得丰硕成果。本文在简要说明我国会计教育面临的新环境的基础上，对我国会计教育存在的一些问题提出了解决的对策，并就近年来的会计教育研究的特点做了总结，也提出了加强会计教育研究的建议。

【关键词】 WTO  知识经济  会计教育  会计教育研究