高职院校会计专业的教育

内 容 摘 要

会计专业的构成是高职院校中最关键的一部分。注重会计专业的课程系统的完成，原则顺着达到社会的需要为目的，以对技术的应用的熟练度的培养为主要的根据，培育学生的技术应用知识能力，毕业生应该具备优良的理论底蕴、实际的理论常识、更宽泛的技术运用才能、较高的综合素质等特点。随着信息技术的飞速开展，很多中小企业都运用Excel来处理他们的账目，所以学生在高职会计专业人才的培养中，必需把握Excel的运用。学起来极易上手的软件就是Excel。学校师生经过计算机课程把握了Excel的根本操作，方便在会计专业的教学中运用Excel。同时，经过会计技能比赛，能够测验教学革新施行后的教学成果和学校师生对教学内容的把握水平，检验高职院校人才培育的效果。基于技能比赛的高职会计专业课程体系，经过建立交融多学科常识与才能“金字塔”构造，技能竞赛将在一定程度上贯穿于教学进程，可以处理目前会计专业培训的缺乏，培育更多的工匠型会计专业人才。

[关键词]：高职院校会计；Excel的应用；会计技能大赛；课程体系

目       录

摘要................................................................................................................................3

1.在会计专业教学中Excel的应用5

1.1 在会计科目教学中Excel的应用5

1.2 在记账凭证教学中Excel的应用5

1.3 在会计账簿教学中Excel的应用5

1.4 在会计报表教学中Excel的应用6

2.在会计专业实践教学中Excel的应用7

2.1 在工资核算系统中Excel的应用7

2.2 在固定资产管理系统中Excel的应用7

3.基于技能竞赛建设会计专业课程体系的优势7

3.1通过竞赛资源，提高会计专业的教学质量7

3.2强调岗位精神，培养工匠型会计人才7

4.基于技能竞赛的会计专业课程体系建设路径8

4.1理论课程模块9

4.2实践课程模块9

4.3创新创业课程模块9

5.基于技能竞赛的会计专业课程教学实施与提升9

5.1将比赛贯穿教学全过程9

5.2实施“教学训赛”一体的教学方法10

6.结语10

文献