论如何开展小学语文课堂提问

论如何开展小学语文课堂提问 

 [摘要] 课堂提问是教学过程的重要组成部分，它起到沟通学生与教材的重要作用，是小学语文课堂常用的教学手段之一。它能引发学生的探究兴趣，培养和训练学生的语言表达能力，检查学生的学习情况，发展学生的思维能力。评价一节语文课的优劣成败，与教师能否成功地诱导学生发现问题、思考问题、解决问题有密切的联系。能否提出高水平的问题，能否让提出的问题达到预期目的，是衡量一个语文教师驾驭课堂能力强弱、评价一个语文教师教学水平高低的重要标准。

[关键词] 小学语文 有效课堂 学生

目录

引言 1

一、课堂提问的设计 1

（一）问题设计要符合小学语文的学科特点 1

(二) 问题设计要掌握的几点技巧 1

（三）问题设计要热情鼓励，拓展学生思维 2

二、课堂提问的实施 3

（一）师生交流要民主 3

（二）课堂提问中教师要注意自己的言行 3

（三）课堂提问要面向全体学生 4

三、课堂学生回答的应对 4

参考文献： 5