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| 文档题目： |
论语文课堂问题情境的创设与运用 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2016-04-27 15:10:42 |
| 文档分类： |
汉语言文学 |
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| 文档字数： |
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文档字数：3870 论语文课堂问题情境的创设与运用
摘 要 所谓问题情境，就是通过问题设计来渲染学生的情绪，在课堂上创设一种激发学生积极思考,动手动脑解决问题的氛围，以达到深入理解文本并解决问题的目的。课堂提问的精心设计，合理安排，能激发学生的学习兴趣，提高思维能力，真正发挥教师的主导作用和学生的主体作用，从而最终实现语文课堂教学的有效性。 关键词 问题情境 语文 教学 效果 所谓问题情境，就是通过问题设计来渲染学生的情绪，在课堂上创设一种激发学生积极思考,动手动脑解决问题的氛围，以达到深入理解文本并解决问题的目的。课堂提问的精心设计，合理安排，能激发学生的学习兴趣，提高思维能力，真正发挥教师的主导作用和学生的主体作用，从而最终实现语文课堂教学的有效性
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