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| 文档题目： |
浅论如何激发低年级学生的识字兴趣 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2014-05-23 08:59:31 |
| 文档分类： |
汉语言文学 |
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19 |
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| 文档字数： |
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文档字数：2553 浅论如何激发低年级学生的识字兴趣 内容摘要：识字教学是小学语文教学的重要组成部分，是阅读和写作的基础，是低年级语文教学的重点，为了实现这一目标，我们的教学不仅要培养孩们的识字兴趣，还要教给他们识字方法，培养识字能力。 关键词：识字 教学 激发 兴趣 识字教学是小学语文教学的重要组成部分，是阅读和写作的基础，是低年级语文教学的重点，为了实现这一目标，我们的教学不仅要培养孩子们的识字兴趣，还要教给他们识字方法，培养识字能力。《语文课程标准》指出低年级要求学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。随着课程改革的深入发展，课堂教学的方式方法发生了根本的改变，以往那种教师讲，学生学；教师写，学生抄；单调的课堂教学方式与不复存在了。那么如何激发低年级学生的识字兴趣呢？
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