浅析语文课堂教学的师生互动

浅析语文课堂教学的师生互动

[摘 要] 师生互动的教学实践是我国新一轮课程改革的重要内容。课堂是师生双方交往、互动的舞台，是学生探究知识、获得发展的场所。加强课堂教学中师生互动的研究，探索课堂教学师生互动现状，分析互动教学误区，转变教师角色，调整课堂互动教学策略，为促进师生有效的教与学有十分重要的价值。

[关键词] 语文教学 师生互动  转变角色 策略

“师生互动”这一课堂教学理念并不是新生事物，而是自古就有的。无论是中国古代孔子与弟子的座谈还是古罗马教育家昆体良提出的“教是为了不教”都多少的在形式和内容上成为“师生互动课堂教学中”。教师的教，学生的学，两者相辅相成，是教学中不可或缺的两个内容。但是，教与学，各自本身是一个独立的系统。一个完整和谐的教学过程，不仅需要教与学两个系统的各自运行，更重要的是，要有师生互动的参与。