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| 文档题目： |
浅谈新课程下如何进行小学识字教学 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2014-05-21 15:48:57 |
| 文档分类： |
汉语言文学 |
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| 文档字数： |
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文档字数：3019 浅谈新课程下如何进行小学识字教学 【摘要】:人生聪明识字始。郭沫若也曾经说：识字是一切探求的第一步。在新课标中，对识字教学也作出了比较准确的定位：识字写字是阅读写作的基础，是小学低年级的教学重点。新课程的实施既是我国基础教育战线上一场深刻的变革，也是进一步推动我国教育事业发展提高教师教育专业化水平。识字能力是学习能力的基础。 【关键词】：新课程 新理解 识字教学 随着新课程已走进校园，走进师生的生活，它给教学带来了新的活力；给教师带来了新的机遇，给学生带来了创新的学习氛围；而我们作为课改的实验教师，更加深刻地感受到了这种变化。笔者感到在上小学二年级语文课中的识字教学，学生民主了，教师与学生情感交融和谐；学生们敢于发言。
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