浅析自主学习在农村初中语文教学中的应用

浅析自主学习在农村初中语文教学中的应用

【摘 要】自主学习是指学生不断激发主体意识，积极发挥主观能动性和创造精神，并主动获取知识的学习过程。长期以来，农村初中语文教学普遍存在死记硬背、机械训练等不良现象。自主学习的前提条件是兴趣。自主学习应用于农村初中语文教学，有利于培养具有创新精神的现代化人才，有利于为学生终身发展的打下良好的基础，有利于改善农村基础教育质量。

【关键词】：自主学习；农村初中；语文教学

一、引言

随着基础教育改革的不断深入，人们对学习方式的改变越来越予以关注。自主学习作为一种新的学习方式，强调学生的学习是一种主动的学习。然而，目前在广大农村语文教学仍然采用长期以来应用的以记忆为主要目标的操练教学方式；农村初中生在语文学习过程中普遍存在死记硬背、依赖性强和自信心不足等不良的学习心理问题。以教师为中心的传统教学模式与培养有创新精神的现代化人才要求相差甚远。基于这样的实践思考，我认为在农村初中教学中构自主学习的教学模式，符合素质教育的要求，也符合语文交际实用的特点。本文主要分为以下三个部分：农村初中教育现状、自主学习的重要性及它在初中语文教学中的应用。