论语文课堂提问艺术

论语文课堂提问艺术

[摘 要]课堂提问是教师在课堂教学中根据学生已有的知识经验,通过口头问答的形式,引导学生运用判断、推理来巩固旧知识，获取新知识并发展智力的一种教学方法。在设计课堂提问时，教师要注意提问设计的要求，同时还要明确应该在什么地方设问，在何时提问。通过对课堂提问的精心设计，使其在课堂教学中得到很好的实施，并取得一定的教学效果。

[关键词] 语文教学；课堂提问；教学艺术；设计

语文课堂教学是信息传递的控制过程，语文课堂教学提问是在课堂教学过程中根据教学内容、目的、要求设置问题进行教学问答的一种形式，故有人把教师戏称“职业提问家”其实它是课堂教学经常采用的一种形式，是语文教师教学能力和教学技能的集中反映，也是影响课堂教学效果的重要因素之一。苏霍姆林斯基说：“教师的语言的修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”课堂提问是一种高超教学手段，更是一种高深的教学艺术。它对提高学生各方面素质具有重要的作用，它既是向学生传授知识的基本途径，也是唤起学生注意、活跃气氛的有效方法，更是发展学生智力的重要手段。