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文档题目: |
如何培养学生学习语文的兴趣 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-12-19 10:23:49 |
文档分类: |
汉语言文学 |
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如何培养学生学习语文的兴趣 (需要:24 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:4273 如何培养学生学习语文的兴趣
[摘 要] 本文从指导预习、设计导入、做游戏、讲故事,感悟语文,培养能力、巧设习题、因材施教、正确评价这几个方面论述如何培养学生学习语文的兴趣、更好地学好语文。 [关键词]: 评价 感悟 导入 游戏
指导预习,诱发兴趣。 预习是学生理解课文内容的前提,是课堂教学结构中必不可少所组成部分。教师在课前应该衣发学生的学习兴趣,指导学生做好预习。如在指导预习《小蝌蚪找妈妈》一课时,可以先到野外捕捉一些小蝌蚪,养在玻璃缸内,然后进行了启发谈话;同学们,你们平时看见过青蛙吗?它小时候是什么样子的呢?(然后出示用白色玻璃幕瓶或塑料瓶装的小蝌蚪)这是小蝌蚪,是青蛙小时候的样子。 小蝌蚪不知道它们的妈妈是谁,它们是怎么样找到它们的妈妈的呢?同学们认真地读一读,找一找问题的答案。这样就使学生有了学习和求知的兴趣,并且在课堂上学得生动、活泼,理解透彻。 根据不同的课文,不能千篇一律,一定要灵活多变,有些可以通过实物指导的。而有些只能通过教师适当地运用自己的语言,借学生已有的知识经验进行比喻描述,,引起学生的感性认识,引导学生进一步去思考。获取更多的知识。
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