在兴趣中提高写作能力

在兴趣中提高写作能力

【摘要】：写作能力是学生观察、思维、表达等多方面能力的综合反映，学生作文水平的高低也就直接决定了学生的观察、思维、表达能力的高低，决定了学生语文水平的高低，从这层意义来讲，作文教学是发展学生的观察、思维、表达能力的有效途径，是提高学生语文水平的必由之路。作文教学质量的提高将直接影响语文质量的全面提高。

【关键词】：狭隘 激发兴趣 积累材料 解决问题

中国有着丰富的语言文化，它历经数千年仍能够源远流长，这更显示出它的博大精深。语言文化通过书面文字的表达，才能清晰、文雅地展示出这种语言魅力，写作水平的高低不但反映了一个人的文化修养，而且还展示了一个人的思想道德品质，根深才能叶茂，一个人的写作技能需要从小不断地培养，学生的写作练习是基础中的基础，写作能力是学生观察、思维、表达等多方面能力的综合反映，学生作文水平的高低也就直接决定了学生的观察、思维、表达能力的高低，决定了学生语文水平的高低，从这层意义来讲，作文教学是发展学生的观察、思维、表达能力的有效途径，是提高学生语文水平的必由之路。作文教学质量的提高将直接影响语文质量的全面提高。

但是，现在老师怕教作文，在作文教学面前无计可施，学生不会写作文，不会观察、思考周围的事物，怕写作文、讨厌写作文。 

老师怕教、学生怕写作文的原因