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| 文档题目： |
浅论叶圣陶“教是为了达到不需要教”教育观中的教师角色 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-12-18 12:36:22 |
| 文档分类： |
汉语言文学 |
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| 文档字数： |
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文档字数：3982 浅论叶圣陶“教是为了达到不需要教”教育观中的教师角色 【内容摘要】叶圣陶早年提倡的“教是为了达到不需要教”这一思想是建立在我国传统的教育经验、国内外先进教育理论和叶圣陶先生自身的教育实践基础之上。“教”要达到“不需要教”的目标，要解决教师如何“教好”和“教好”的关键在于教师的问题。 【关键词】叶圣陶 教育观 教师角色 叶圣陶这位二十世纪著名的文化大师，其文宗兼师宗的历史地位和杰出贡献为有识之士所共认。叶圣陶早年提倡的“教是为了达到不需要教”这一思想是建立在我国传统的教育经验、国内外先进教育理论和叶圣陶先生自身的教育实践基础之上。 “教”要达到“不需要教”的目标，实际上对“教”提出了更严格的要求和更高的标准。要解决教师如何“教好”和“教好”的关键在于教师的问题。教师的角色要从以下几个方面进行转变：
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