如何文从字顺地表达自己的意思

 内容摘要：

《新的课程标准》，对作文教学提出了新的要求。《语文课程标准》关于写作教学的总目标是：“能具体明确，文从字顺地表达自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。”“能具体明确，文从字顺地表达自己的意思。”重在自我表达，发展个性；“能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作”重在交流信息，传达思想，适应社会。[ ]同时，新课标也明确指出各个阶段总目标。模仿这个必须的学习和必经的学习阶段，在写作教学中要认真对待。另外，还可以在校内校外开展走访、考察、座谈、问卷等各种活动，在他们有限的生活空间内开一口生活的深井，让他们自己打开思路，搜集和积累更多的素材。只要我们以一颗宽容的爱心去教育、去引导、去帮助，小心翼翼地保护学生心灵上的“闪光点”，创设民主和谐的教育氛围，给学生以希望，让学生在广阔天地自由翱翔，才能真正促进学生个性与创造力的发展，才能真正有利学生的全面发展和终身发展。

关键词：文丛字顺   倾吐   快乐写作  尊重  宽容

如何文从字顺地表达自己的意思

                           ——新课标理念下从新审视作文教学

     《新的课程标准》，对作文教学提出了新的要求。《语文课程标准》关于写作教学的总目标是：“能具体明确，文从字顺地表达自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。”“能具体明确，文从字顺地表达自己的意思。”重在自我表达，发展个性；“能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作”重在交流信息，传达思想，适应社会。[ ]同时，新课标也明确指出各个阶段总目标。不难发现，新课标要求作文教学应有整体思路，要循序渐进。学生作文重在自我表达，发展个性，重在交流信息，传达思想，适应社会需要。新课标教材和旧教材相比有了很大的不同，在新课标教材起步伊始，在教学中我还有许多不足的地方，只谈谈自己的一点做法。