小学语文课堂提问环节的必要性以及技巧性探讨

学语文课堂提问环节的必要性以及技巧性探讨

[摘要] 提问是教师传授知识必不可少的教学手段，也是教学活动中的一个重要环节。有位教育家曾经说过：“小学教师不谙熟发问的艺术，他的教学是不容易成功的。”在语文课堂中，教师有意识、有计划地采用多种方法提问，既能激起学生思考与探索的兴趣，又能发展学生的思维能力。很多语文教学研究者都认为，课堂提问质量直接影响着教学的质量。因此，教师应与时俱进，认识课堂提问的必要性，并懂得如何技巧性地进行课堂提问。

[关键词] 语文 课堂提问  必要性 技巧性

目录

前言 1

一、语文课堂提问的必要性 1

二、如何开展有技巧性的语文课堂提问 2

三、提高语文课堂提问的有效性对策 4

注释 5

参考文献 5

前言

     教学的任务主要是通过课堂教学完成的。在课堂教学中，教师会常常向学生提问一些问题，而课堂提问，必须要以认识论为基础，以教学大纲和教材的知识体系为依据，针对教材中的重点、难点和关键，以还要根据学生的实际情况，在思维的关键点上提出问题。