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| 文档题目： |
浅析语文教学中探究开放式学习的途径和方法 |
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| 上传会员： |
darer |
| 提交日期： |
2013-12-17 17:04:40 |
| 文档分类： |
汉语言文学 |
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| 文档字数： |
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文档字数：7344 浅析语文教学中探究开放式学习的途径和方法
摘要 《语文课标准》指出：“语文课程应该是开放而富有创新活动力的。”这就要求教师启发学生主动去求取知识与组织知识，不能把学生教成一个活动的书橱，而是教学生学习如何思维，从求知过程中去自主建构，以达到新课程的开放性和生成性，取代过去课程的封闭性和预定性。社会在不断地改革开放，我们的语文教学也应该与时俱进，这是本文旨在研究开放式教学的目的所在。 关键词：研究式 开放式 语文教学 目录 摘要 1 前言 1 一、教学方式多样化、新颖化 1 二、学习主体的开放 3 三、教学方法的开放 5 注释： 8 参考文献： 8
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