在小学教学中实行语文素质教育的策略

在小学教学中实行语文素质教育的策略

[摘要]语文课担负着基础课的重任，语文教学要着眼于对人的教育塑造，坚持语文素质教育目标和人才素质目标相统一，把教学生学语文和指导学生做人结合起来。语文素质在人的素质结构中是最基本的要素。从基础教育角度看，语文素质决定人才素质品格。语文素质是人的文化素养的主要标志。语文教学要着眼于对人的教育塑造，坚持语文素质教育目标和人才素质目标相统一，把教学生学语文和指导学生做人结合起来。

[关键词]   语文教学    素质教育    内涵    实践    创新    反思    可持续性

素质教育己成为当代教育改革的主潮。什么是素质教育呢？所谓素质教育，它是一种旨在提高人的自身素质的教育运动。它把人的和谐而全面的发展放在第一位，并通过人的发展促进社会的发展，而人的发展则是社会发展的本源和基础。实施素质教育，是中国迈向现代化进程中的一种必然选择，是对当代中国教育的一种定位。如同实施普及九年义务教育一样，它必将在中国现代化教育史上留下深深的印痕，进行创造性教育，实施素质教育，必将会提高整个国民的素质。

一、语文素质教育的内涵。

素质教育，是教育者按照一定的素质教育目标，根据社会要求和受教育者的身心特点，有目的、有计划、有组织，系统地通过科学有效的教育途径，对受教育者的身心施加影响，