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文档题目: |
让语文教学渗透美 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-12-15 20:38:10 |
文档分类: |
汉语言文学 |
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文档字数: |
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文档字数:3323 让语文教学渗透美 [摘 要]一条河流、一座山脉、一抹色彩、一滴眼泪、都昭示着美,诉说着美。我们应该、也必须拓展学生的审美视野,把他们引入社会大课堂中去观察去欣赏,才能使学生真正的体验美、理解美,创造美。 [关键词]读美;听美;意美;观美;写美;感美
语文教材本身应该说是自然美、社会美集萃的的仓库,“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 一个有责任心的教师应不断的提高美学修养,注意发现和提取文中的美感要素,让学生带着一种审美的热情及愉悦去领略文中美的事物及美的语言,进而帮助学生形成正确的审美态度,提高学生良好的欣赏美和创造美的能力,这是语文教学的重要手段和途径。那么怎样在语文教学中溶入美学渗透美育呢?
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