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文档题目: |
试论有效教学的基本特征 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-12-15 16:56:05 |
文档分类: |
汉语言文学 |
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试论有效教学的基本特征 (需要:22 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:3882 试论有效教学的基本特征 [摘 要]:本文在有关有效教学的理论以及教学实践的基础上初步总结了有效教学的应该具备的四个基本特征:1、预设和生成的统一;2、师生关系和谐;3、教师处于良好的教学状态;4、取得进步获得发展。 [关键词]:有效教学 师生 特征 当前我国中小学教学存在的一个突出问题是,很多课程实际课时很多,教师教得很辛苦,学生学得很累,但教学效果反而不太好,学生没有得到应有的发展。为此,新课程改革把提高课堂教学的有效性从而提高教学质量作为一项重要目标。
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