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文档题目: |
语文教育个性化 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-12-15 15:29:18 |
文档分类: |
汉语言文学 |
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下载地址: |
语文教育个性化 (需要:32 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:6088 语文教育个性化 [摘 要] 在学校的语文教育中,学校要想使自己的语文教育获得成功,就要以自己独到的个性特色跻身于众多学校的语文教育之林中。语文教育个性化实际是将学生培养成人而非工具的问题。作为人的精神自由的外化,语文教育有利于实现人的自我存在与社会存在的统一,这便是语文教育个性化或人道化。这样,实现语文教育的个性化或人道化,实现语文教育的个别化与个体化,使学校语文教育具有个性特色,并让这三者联成一体,就能共同奏出语文教育个性化深沉激越的旋律。 [关键词] 语文教育 个性化 个别化 人性化 学校语文教育的个性特色化是基础,语文教育的个别化或个体化是途径,语文教育的人性化或人道化是归宿,终极目的是通过语文教育来培养与发展人、促进人的全面自由的发展。 我国现行教育针对培养学生创新能力和实践能力等已产生,但未得到切实施行,应试教育理念还根深蒂固。当前教育消蚀了学生内在热爱和追求。只要把学习自主权交给学生,才能全面实施素质教育。
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