浅谈学生语文学习兴趣的培养

浅谈学生语文学习兴趣的培养

    摘要：兴趣是最好的老师，是学习成功的催化剂，学生语文学习兴趣的培养，是语文教师面临的一个重要课题。语文教学中，教师必须想方设法激发、培养学生的学习兴趣，诱发学生的求知欲望，促使学生积极主动地参与课堂教学活动，提高课堂学习效果。

关键词：学生    语文学习    兴趣培养

兴趣是最好的老师，是学习成功的催化剂。因此，如何了解学生语文学习兴趣的心理特点，如何认真研究培养和激发学生语文学习兴趣的措施和方法，就成为语文教师面临的一个重要课题。我在农村任教，常听一些老师抱怨：“现在的学生不想读书，教起真没劲。”“现在的学生真是一代不如一代，讲了几遍他还是一问三不知。”“没法！这些学生根本不想学！”如此等等。其实，农村学生对未来怀有美好的愿望，大部分想通过读书摆脱农村落后环境的愿望十分强烈，这种想法在一定程度上能促使他们努力学习。

学习兴趣是学生对学习对象的一种力求认识或趋近的倾向。这种倾向是和一定的情感联系着的。一个学习兴趣浓厚的学生，对各种现象和问题会产生惊异感。在学习过程中，他能灌注全部热情，兴致勃勃，津津有味，甚至会达到对所学知识迷恋不舍的地步；在学习后，他会产生满足感，觉得书是他的良师益友，自己从中受到了启迪，并由此产生欢快、惬意的心情，所以，学习兴趣是人才成长的“起点”。那么，怎样培养学生语文学习兴趣呢？我仅从实践的角度谈一点粗浅的体会。