试论如何培养学生的想象力

试论如何培养学生的想象力

[摘 要]：“想象是创造的阶梯”，如果想象力越丰富，那么他的创造能力就越强。丰富的想象可以使学生的智力活动有一定的突破，思维得到进一步的深化。想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力则是无限的，它推动着社会的一切，使社会得以进步，并且是知识进化的源泉。因此对于语文教学来说，培养学生的想象力是语文教育的关键。在发展语言的同时，要发展思维能力，激发想象力和创造潜能。语文是一门想象空间极大的学科，因此在语文教学中应抓住各种契机，采取各种手段，有意识地激发学生的想象活动。本文从小学生的思维发展水平和语文教学的特点出发，阐述如何在语文课堂上培养小学生的想象力。

[关键词]：想象力 创新 小学生 语文课堂

什么是想象力

想象是在记忆表象的基础上发展起来的，是一种高级、复杂的认识过程；是人脑中旧经验重新组合，产生新事物的过程，内容不受时空的限制。想象在日常生活中必不可少，在科学实验、科学研究中更为重要。爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着社会进步，并且是知识进化的源泉。”