收藏到会员中心
|
文档题目: |
巧设问题 激活思维 |
 |
上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-12-14 21:49:02 |
文档分类: |
汉语言文学 |
浏览次数: |
4 |
下载次数: |
0
次 |
|
|
下载地址: |
巧设问题 激活思维 (需要:22 积分) 如何获取积分? |
下载提示: |
不支持迅雷等下载工具,请右键另存为下载,或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
文档介绍: |
以下为文档部分内容,全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
文档字数: |
|
文档字数:3752 巧设问题 激活思维——语文课堂提问的艺术 【内容摘要】:课堂提问是语文教学中不可或缺的一个重要环节,是启发思维、传授基本知识一个重要手段。它贯穿于课堂教学的始终,直接影响着课堂教学的成败。可以说,没有合理课堂提问就不会有成功的教法,也就达不到理想的教学效果。因次,慎重地对待课堂提问应该是每个教师义不容辞的责任,切不可只求表面上轰轰烈烈,而不讲求实效。 【关键词】:巧妙的课堂提问、合理艺术的提问、新颖、启发思维、条理性、主次分明、启发性、实效。 课堂提问是语文教学中异常重要的一个环节,它贯穿于课堂教学的始终,直接影响着课堂教学的质量。 巧妙的课堂提问是激活学生创新思维的良好方式,激发学生学习积极性的手段。课堂提问是沟通师生教与学的桥梁,是传授知识的有效途径。合理艺术的提问,可以启发学生的思维,提高学习效率;不恰当的提问,不仅对教学无益,而且还会妨碍学生思路,压抑课堂气氛。
(本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|