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文档题目: |
小议小学作文创造性教学方法 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-12-14 21:06:57 |
文档分类: |
汉语言文学 |
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小议小学作文创造性教 (需要:25 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:4736 小议小学作文创造性教学方法 【摘要】在语文教学中,作文是衡量学生语文学习是否过关的重要标志,是学生认知水平和语言文字表达能力的综合体现。本文结合创造性教育已取得的成功经验,对小学作文创造性教学方法进行了探讨和研究。 【关键词】创造力 小学作文 教育 教学方法 大家都知道,作文教学作为小学语文学科的重要实践基地,是实施素质教育的重要途径。作文教学质量的高低,直接影响着学生语文素质和思想道德素质的形成和提高。然而近几年来,作文教学却出现一些值得深思的问题:比如学生缺乏素材的选择能力,所写的内容也过于宽泛。那么如何在作文教学中寻求突破,走出一条更有助于提高学生作文水平的创造性教学方法,这是我们多年来一直努力探询的作文话题,借此途径与大家共同探讨。
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