语文教育如何培养学生的创造性思维

语文教育如何培养学生的创造性思维

    【内容摘要】：语文教育和培养学生创新思维有着必然的联系。通过语文教育培养学生的创造性思维能力，不仅要在课堂教学中培养学生的发散思维、想象思维、直觉思维、逻辑思维、辩证思维等创造性思维能力，而且要求多种因素综合发挥作用，通过创设语文的课外学习氛围、形成新的语文学习评价体系等一系列因素来配合课堂教学工作。通过采取一系列综合措施，真正使学生具有创造性思维能力。

【关键词】 语文教育  创造性思维  课堂教学  课外学习氛围  学习评价体系 

语文既是一门语言学科，又是一门思维学科。语文学科自身的学科特点，使它具备了培养学生创造性思维的条件。就一般中小学生的创造性思维培养而言，创造性思维是由发散思维、直觉思维、想象思维、逻辑思维、辨证思维等五个要素组成的高级思维，它是整个创造活动的智能结构的关键，是创造力的核心。培养学生的创造性思维，不仅要求教师在课堂教学中，要围绕这个核心来展开教学工作，同时，语文教育本身的复杂性，也决定了仅仅依靠课堂教学来实现这一目标是非常困难的，还必须把这种能力的培养渗透到课外学习和建立新的语文教学评价体系中。