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文档题目: |
浅析如何增加学校德育工作的实效性 |
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上传会员: |
yuyarer |
提交日期: |
2013-12-12 21:49:30 |
文档分类: |
汉语言文学 |
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浅析如何增加学校德育工作的实效性 (需要:35 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:6442 浅析如何增加学校德育工作的实效性 [摘 要] 本文从学校德育工作的现状分析指出当前学校德育问题,强调体验教育的实施在当前学校德育工作中的实效的现状,指出体验教育是学校德育工作的重要内容,强调体验教育也是新时期德育工作的重要方法,是增强德育工作实效性的重要途径。探讨了新时期学校对学生实施体验教育的途径与方法。 [关键词] 体验教育 德育 实效性 学校是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育,它是学校教育工作的重要组成部分,与智育、体育、美育等相互联系,彼此渗透、对学生健康成长、成才和学校工作具有重要导向、动力保证作用。因此德育工作是学校教育的重中之重,增强学校德育工作实效性尤显突出。 一、学校实施体验教育的必要性 为进一步增强学校德育工作的针对性、实效性,深圳市教育局团委对市属学校的德育现状进行了认真、深入的调查,召开了不同层次的师生座谈会,在市直属12所学校开展了“深圳市中学生理想、信念与人生观、价值观取向调查,从调查结果看,中学生普遍关注自己未来的职业,有比较现实的理想,信仰共产主义,有正确的人生观、价值观;有奉献精神,有爱心,热心公益事业,助人为乐;希望自己有出息、有修养,受人尊敬。但个人主义、以自我为中心的情况比较严重,集体主义观念相对比较淡薄,热衷于实现自我价值;对老师、家长的教育有逆反心理,受了委屈首先想到离家出走,逃避现实。此次调查结果引起了德育工作
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