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文档题目: |
实施“大语文”教育 让语文教学生活化 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-12-12 20:31:39 |
文档分类: |
汉语言文学 |
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文档字数: |
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文档字数:4138 实施“大语文”教育 让语文教学生活化 【摘要】教学活动是人类生活中相当重要的一部分,离开生活的教学活动是没有生命力的,语文教学更是如此。语文课堂充满生活的气息,充满生活的情调,就能使每一位学生吸收到生活的营养,接受到生活泉水的浇灌,享受到美好生活的情调。 怎样才能使语文学习与生活实际相结合呢?首先要挖掘教材内容与生活内容相关联的要素,培养学生的开放意识。其次要拓展语文教学与生活的沟通途径。第三要挖掘语文教材中与现代生活内容的交汇点。 总之,语文教学生活化,不仅可以克服传统语文教学中只重视语言智能的弊端,而且优化了教学过程。语文教学只有扎根于生活这片土壤,才能结出丰硕的果实,才能茁壮成长,这才是我们教学追求的目标。 【关键词】大语文 语文教学 生活化
教学活动是人类生活中相当重要的一部分,离开生活的教学活动是没有生命力的,语文教学也是如此。语文课堂充满生活的气息,就能使每一位学生吸收到生活的营养。语文教学迁移到生活之中,课堂也会充满活力,课堂也会五彩斑斓、大放异彩。学生在学习语文的同时,吸收着生活的清泉,使学习成为学生的自觉需要。 怎样才能使语文学习与生活实际相结合呢?下面从三个方面谈一谈自己的做法:
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