浅谈时尚阅读与初中生语文课外阅读

浅谈时尚阅读与初中生语文课外阅读

[摘  要]通过对文学作品的阅读，增强中学生的审美素养，熏染中学生的人文精神，提高中学生的写作能力和语文素养，是中学语文教学工作中的一个重要任务。当前，我们正处于一个大变革的时代，汹涌澎湃的商品大潮，快节奏、高效率、重享乐已成为社会的时尚，嘲讽崇高已成为一股潮流，时尚阅读正是这一潮流的先锋，它使我们的阅读教学，特别使高雅文化和经典阅读受到挑战。一、时尚阅读及其特点；二、时尚阅读对初中生课外阅读的影响；三、初中生课外阅读指导策略的改进。总之，无论是课外阅读的现状，还是新课程改革发展的要求，都需要我们有效地开展课外阅读。只有重视并科学地开展课外阅读，才能适应阅读教学的新形势，也才能不断充实、丰富学生的语文知识结构，进而提高阅读的能力。

[关键词]时尚阅读 特点 影响 课外阅读 策略 改进

教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》和《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》，“新课标”突出了对学生语文素养的培养，并规定（7~9）年级学生要学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。通过对文学作品的阅读，增强中学生的审美素养，熏染中学生的人文精神，提高中学生的写作能力和语文素养，是中学语文教学工作中的一个重要任务。

当前，我们正处于一个大开放的时代，快节奏、高效率、重享乐已成为社会的时尚，嘲讽崇高已成为一股潮流，时尚阅读正是这一潮流的先锋，它使我们的阅读教学，特别使高雅文化和经典阅读受到挑战。