试论中学作文训练系统的建构

试论中学作文训练系统的建构

[摘要] 本文主要对现今中学比较让人忧虑的现状进行了思考，并提出了自己对改变这一现状的一些想法。

中学作文训练面对着不少的困难，但仍有极大的可能建立起一个周密的系统，这个系统的构建也许不是一个人或者一代人就能完成的，但事物的发展总要经历一个从无到有、从弱小到壮大的过程的，因此，我们相信我们的思索会对作文教学的改观有所帮助。

我们认识中的作文训练系统应该兼顾内容和形式，应该是一个可操作的系统，因此，我们提出了自己的一些初步的想法。

我们对具体操作这一系统时有可能遇到的问题，提出了一些假设，对各地区在处理这一系统时应该注意的问题也做了一些浅鄙的建议。

[关键词]  中学 作文训练 系统

《语文标准》关于中学写作的总目标是：“能具体、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。”这样的要求本来是合情合理的，但在实际的教学生活中，我们发现，并不是所有的学生都能达到这一标准。为什么呢？究其原因，是我们的作文训练缺乏系统性。基于此，本文将就中学作文训练系统的建构问题，做一点探索性的阐述。