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| 文档题目： |
选准文言文教学的切入点 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-12-11 10:42:32 |
| 文档分类： |
汉语言文学 |
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20 |
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次 |
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| 文档字数： |
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文档字数：2616 选准文言文教学的切入点
[摘 要] 在教师吃透教材，吃透学生的前提下，找准最佳教学切入点，巧妙抓住教学设计的 “牛鼻子”。选取切入点的原则有利于发挥学生主体作用的原则。切入点的选择，起着开拓 学生思路，启发学生思维的重要作用。 [关键词] 文言文教学 切入点 原则 主体作用 心理需求
对于文言文教学，《全日制义务教育语文课程标准》明确提出：认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，提高文化品位和审美情趣，提高语文素养。文言文教学是语文教学的一个重点，也是难点，它关系到中华传统优秀文化的传承，在考试中，文言文的考查必不可少，其重要性不言而喻.
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