创设高效语文课堂教学三部曲

创设高效语文课堂教学三部曲

[摘 要]我们提倡“快节奏、高效率”的语文课堂教学模式，就是要求教师在语文教学的课堂上不做无效劳动，要尽可能在课堂教与学的过程中巩固、完成。教师除课下认真备课，充实、完善自己的知识库存外，重视课堂四十五分钟训练，在课堂上敞开心扉与学生真诚交流，温暖学生的心灵，鼓励学生自主表达；优化教学设计，丰富教学形式，解放学生手脚，放飞学生梦想；师生互动，教学相长，合作学习是提高语文课堂教学效果的关键。

[关键词] 营造气氛  师生互动  合作学习

在“优化教学模式，构建高效课堂”教改实验大面积铺开的今天，我校的语文教学还存在满堂灌、教师讲学生听的现象,还是以教师为主体,学生只是成为接受的载体,机械地掌握呆板的知识,没有充分的吸收。导致学生无法自主学习，自主探索,更缺乏创新和实践的能力。要改变这种现状，我认为教师除课下认真备课，充实、完善自己的知识库存外，在课堂上充分温暖学生的心灵，营造学生灵感释放的空间；丰富教学形式，解放学生手脚；优化教学设计，师生平等互动上合作共赢是提高语文课堂教学效率的有力保证。