浅谈语文教学的提问艺术

浅谈语文教学的提问艺术

[内容提要]课堂教学提问是为了实现教学目标，因此，必须紧紧围绕教学目标，有目的地设计提问。因此，教师在提问时要想法设法调动学生的情感因素，让学生轻松愉快地、不知不觉地、迫不及待地进入你所创设的思维情景中。为此，作为语文教师，应精心设计好各种类型的课堂提问，形成有自己特色、适合学生口味的提问艺术风格，以达到最佳的教学效果。

[关键词]  语文教学   提问艺术

对语文教育，大家都有这样的共识：语文教学是科学与艺术的结合。也就是说在语文教学过程中，除了探讨本学科自身规律的同时，还应根据具体的教学实际，采用灵活多变的教学方法，这就是一种教学的艺术。而在众多的语文教学方法中，课堂提问的诱导启发艺术显得尤为重要，因为一节语文课的优劣成败，与教师能否成功地诱导学生发现问题、思考问题、解决问题有着密切的关系，因此，教师的课堂提问将制约着学生思维训练的发展。