语文课堂提问之我见

语文课堂提问之我见

[摘要]教师的提问在语文教学中是非常必要的，绝大多数语文篇目在课堂教学过程中要想让学生积极地参与课堂教学是离不开教师的提问。课堂气氛是否活跃、教学目标是否明确也离不开教师的提问。课堂上适时适度，而且富于艺术技巧的提问，能加快把知识转化为语文素质能力训练的进程，是发展学生思维保证和提高教学质量的有效途径。

[关键词]课堂教学   提问   思维

提问是语文课堂教学中必不可少的组成部分,也是互动式教学区别于灌输式教学的一个最明显的特征。有效的课堂提问应是从实际出发，根据教学的知识内容与思想内容，把握教材的重点、难点来精心设问、发问；另外，还应从学生实际出发，根据学生的知识水平与心理特点，找出能诱发他们思维的兴趣点来问，使提问真正问到学生们的心“窍”上。

下面谈谈语文课堂提问的几点有效做法：

一、提问要注意公层次设计，化难为易，化大为小，逐层深入

要上好一节语文课，单靠一两个提问是不够的，它需要教者站在高处，从整节课、从整篇课文来谋划，设计出一组有计划、有步骤的系统化的提问，这样的提问才有一定的思维深度，才能从多方位培养学生的思维能力。在课堂设计时要充分考虑学生的个性差异,尽可能使所有的学生都参与到所设计问题之中,而且不同层次的学生都有适合自己的题目,使问题