浅谈普通话变调中的两个小问题

浅谈普通话变调中的两个小问题

[摘 要] 教学普通话语音，碰上语音变化的问题，有时会感觉很麻烦。教学要避免繁琐，这完全正确，应该注意，但语音中某些变化现象，并非无故地产生，盲目地沿袭——并非全然无用。有些变化起着口头上修词的作用，是在语言材料(如词汇等)上面附加一点儿东西，使之发出生动的情采(甚至是区分语意)，这是词汇本身所不存在的，也就是所谓“语感”吧！现在不少人对汉语普通话的教学，喜欢探索语调问题。据我的领会，大家的探索，范围较宽，似乎不仅仅是一句话末尾音高的升、降、平、曲那种狭义的“语调”，可能还要求更多酌内容，用两个变调规律中的小问题，说明变调并非孤立的现象，它与儿化韵、轻重音等有内在的联系。教学中必须讲明这一灵活性，否则就要因为形式而损害语气感情的表达了。

[关键词] 轻重音；儿化韵；变调

普通话语音变化，如轻重音、儿化韵和变调等，大家都很熟悉了。这里不必多讲。这里只想探讨一下变调方面的两个小问题。

第一个问题是:迭字形容词，第二个字是不是一定要变阴平(第一声)?大家特别喜欢以毛主席的教导“好好学习，天夭向上”为例，询问“好好”一词为什么有人变，有人不变?应不应该变?不变行不行?