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| 文档题目： |
论《新背景下应用中文教学观念的转变》 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2013-09-11 08:53:27 |
| 文档分类： |
汉语言文学 |
| 浏览次数： |
57 |
| 下载次数： |
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次 |
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| 文档字数： |
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论《新背景下应用中文教学观念的转变》
论文关键词：应用中文 新课程改革 教学观念 论文摘要：《应用中文》作为一门传统专业，在新一轮的课程改革背景下，也要及时转变教学观念。本文阐述了应用中文专业的教学特点，并分析了新课程改革对《应用中文》教师提出的新要求，最后论述转变教学观念的具体措施。 随着课程改革的逐步推进，教师也要及时转变教学观念，将学生视为教学活动的中心，根据学生的实际水平设置适宜的教学情境，激发学生的主动性和探究精神。 一、应用中文专业教学特点 古老的东方文化中饱含着巨大的创新资源和动力，其内在的公正、礼让等核心价值提供的广阔的人文视野。对于《应用中文》专业的学生而言，通过系统的学习过程积淀浓厚的文化底蕴对于《应用中文》未来教育的创新性以及人才总体素质的提升都具有十分重要的意义。
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