学习《学校道德教育原理》的体会

学习《学校道德教育原理》的体会————加强学生信息道德和网络道德意识

[关键词]：道德 道德教育 艳照门 信息道德  网络文明 [摘要]：中国是四大文明古国之一，从古至今都极其重视教育。从古代的科举取仕到今天的科教兴国战略，都表现出中国社会对教育选拔人才的重视程度。中国又是著名的礼仪之邦，礼仪道德备受推崇。世界上没有哪一个民族、哪一个国家像中华民族这样具有如此 丰厚而坚固的道德文化遗产。这些积累了二千多年历史的道德文化遗产，蕴含着丰富的人类道德精华，其中许 多是人们在长期的社会生活中形成和总结出来的为人之道、做人之本的东西，体现了人类对理想人格和真善美的追求，代表了人类道德的共性。   一、就道德内容讲，可概括为以下几个方面：   第一，以善为本的人伦思想。与人为善是传统道德中很重要的内容，至今仍被人们奉为做人之本。其中强 调，在与人交往时要温和、友爱、忠厚、善良。在家孝敬父母，友爱兄弟姐妹；在外要“爱人”，如孔子提出 “仁者爱人”，墨子提出“兼相爱”，要“爱人犹己”，都强调了要善待他人，对人有仁爱之心。另外，在处 理个人与他人的关系上，强调要讲谦让，替他人着想，“己欲立而立人”、“己欲达而达人”、“己所不欲勿 施于人”，就是教人们要设身处地为他人着想，不要只顾自己、不想他人。在这种道德伦理思想支配下，形成 了我们中华民族良好的社会风尚，如尊老爱幼、助人为乐、讲谦让、懂礼貌等等。这种谦和、善良的人伦思想 ，正是我们今天待人处世、调节人与人之间的关系所应提倡的。