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从《牡丹亭》看女性形象和情感教育

从《牡丹亭》看女性形象和情感教育
上传会员: AH0de16
提交日期: 2023-02-11 03:13:58
文档分类: 汉语言文学
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文档字数: 9315
摘要
《牡丹亭》中的男女之情,讲了爱情的产生自然而微妙,爱情的发展错综又复杂,爱情的力量伟大而生动。女性自我意识的觉醒,是一股个性的风潮,同时引发了女性面向自我,对自我的关注。明清女性有了自我理性的思考,打开了她们的内在需要,影响和引导着她们的阅读思维,改变着女性的精神面貌。使女性地位逐渐上升。
关键词 自主意识;情感教育;情爱;封建社会




目    录
摘要I
一、《牡丹亭》的女性情感教育2
(一)教育目的2
(二)教育的内容3
(三)教育的情爱发生5
(四)教育的情爱实现6
二、《牡丹亭》情感教育的特色与意义9
(一)情感教育的特色9
  (二)情感教育的意义12
三、《牡丹亭》对明清女性的影响14
(一)明清女性的阅读14
(二)女性情爱心理的引发14
(三)女性思想的进步15
参考文献16
致谢

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