摘要
我国的语文教育关系到中华文化的兴衰。语文教育兴,则中华文化兴;语文教育衰,则中华文化衰。高中学生文学素养的培养是高中语文教学的核心,中学生文学素养的高低,直接关系到对于中华优秀文化的继承和发展。因此,必须提高高中生文学素养。本文通过查阅大量文献和相关资料分析得出,高中语文教师的文学素养在语文教学中占有重要的地位,对提高高中生的文学素养具有很大的影响。本文从老师方面进行了分析,指出了老师文学素养的重要意义。了解了现代高中省文学素养的培养现状,分析了老师应通过哪些方面提高高中生文学素养。在分析原因的基础上从学生如何提高自己的文学素养、老师应该具备什么样的文学素养的素质,为以后高中生文学素养的培养提出了一些建议,希望能够为提高高中生文学素养的培养提供一些可行性的参考依据。
关键词 语文;文学素养;高中生;教师
目录
摘要I
一、高中生文学素养培养的重要意义1
三、提高高中生文学素养的途径4
(一)合肥高升学校现状....................................................................................2
(二)合肥高升学校语文教师文学素养的重要意义........................................2
(三)教师自身方面...........................................................................................3
(四)激发学生的学习兴趣...............................................................................4
(五)提高阅读和鉴赏能力...............................................................................4
(六)注重营造良好的教学氛围.......................................................................5
三、结语7
参考文献8
致谢