摘 要
陕汽集团中层管理干部是陕汽集团发展的重要力量，起着联系公司高层和基层员工的纽带作用，其综合能力如何直接影响企业的发展和壮大。
论文运用问卷调查、胜，任力素质模型分析等研究方法，对陕汽集团中层管理干部综合能力现状及存在的问题进行分析，发现中层管理干部综合能力已经不能满足企业快速发展的需要，急需进行综合能力的提升。本文从企业呼吁优秀管理干部的紧迫性入手，结合企业现状，对陕汽集团中层管理干部综合能力如何提升问题进行了研究，得出：中层管理干部综合能力要从提升个人素养、锻炼综合能力、形成优秀管理习惯三个方面进行提升。
本文提出的陕汽集团中层管理干部综合能力提升方法在陕汽集团得到了运用，并坚信只要持之以恒，学以致用，理论联系实际，就能造就勇于担当、敢于创新、富有活力的新型干部，同时为其他国有企业干部能力提升提供参考。
关键词: 中层管理干部 ； 综合能力现状 ；存在问题 ；提升方法
论文类型：应用研究
论文类型包括：a.理论研究，b.应用基础，c.应用研究，d.研究报告，e.软件开
发，f.设计报告，g.案例分析，h.调研报告，i.其它。
目 录
1绪论
1.1研究背景------------------------------------------------------1
1.2 问题的提出----------------------------------------------------1
1.3 研究的意义----------------------------------------------------2
1.4 研究的思路和框架----------------------------------------------2
2相关文献综述
2.1中层管理干部综合能力的影响---------------------------------------4
2.2 传统中层干部综合能力提升的方法--------------------------------4
2.3 提升中层管理干部综合能力的新方法------------------------------4
2.4 本文采用的方法------------------------------------------------5
3陕汽集团中层管理干部综合能力现状------------------------------------5
4提高中层管理干部个人素养
4.1 培养中层管理干部的大局观和团队管理意识--------------------------7
4.2善于改变、积极进取、学会自我管理--------------------------------7
4.3 塑造人格魅力、增强亲和力---------------------------------------8
4.4 要善于谋划、决策-----------------------------------------------9
5培养锻炼综合能力
5.1 计划能力------------------------------------------------------9
5.2 指挥、沟通协调能力--------------------------------------------9
5.3 分析与控制能力-----------------------------------------------10
5.4 执行、创新和授权的能力---------------------------------------11
5.5 应急处置与学习能力------------------------------------------11
6形成优秀管理习惯
6.1 一切围绕组织目标--------------------------------------------12
6.2 发挥团队合力------------------------------------------------12
6.3 用有效沟通来强化领导力--------------------------------------14
6.4 用时间管理艺术提高效率--------------------------------------15
6.5 推崇并践行创新----------------------------------------------15
6.6 关注执行力、学会授权和统筹兼顾方法--------------------------16
6.7 注重细节与过程控制----------------------------------------17
7结论------------------------------------------------------17
参考文献---------------------------------------------------19
